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Propuesta Legislativa Busca Prohibir los Estudios Étnicos y de Justicia Social

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Carmen Cornejo
Written by Carmen Cornejo

Como si el panorama de la educación de Arizona no tuviera problemas apremiantes que resolver, como estar clasificado como el último en la nación en inversión por alumno, el 49º por el número de estudiantes por maestro, y el 49º lugar en salario medio anual de maestros en la nación, la preocupación de los legisladores de Arizona es prohibir estudios étnicos y la enseñanza de justicia social ¡otra vez!

Esto sucede incluso cuando los estudios étnicos ya habían sido prohibidos, posteriormente debatidos y amargamente litigados durante más de seis años. ¿Quién no recuerda las acaloradas protestas estudiantiles en Tucson que atrajeron la atención nacional cuando Jan Brewer era gobernadora y John Huppenthal era Superintendente de Instrucción Pública?

Ahora los representantes republicanos Bob Thorpe y Mark Finchem han introducido HB2120, que “prohíbe la división, el resentimiento o la justicia social hacia una raza, género, religión, afiliación política, clase social u otra clase de personas, o programas escolares que están diseñados principalmente para alumnos de un determinado grupo étnico “, etc., tanto en la educación elemental como en la superior. Nota, por favor, que esta vez han agregado ”Justicia Social” al lenguaje de la propuesta legislativa. Además, el proyecto de ley le da a la junta estatal de educación o al superintendente de instrucción pública la capacidad de decidir qué currículos violan HB2120 y la habilidad de castigar a los distritos escolares o las escuelas chárter reteniendo hasta el 10 por ciento de la ayuda estatal mensual para el distrito o la escuela chárter que sean encontrados culpables.

Vea el texto completo de HB2120 aquí.

Probablemente, estos legisladores no saben de que en la demanda judicial Maya Arce, et al. V. John Huppenthal y otros, la Corte de Apelaciones del Noveno Circuito determinó que los estudiantes tenían un derecho de la Primera Enmienda de la Constitución a recibir información debatida en la prohibición de estudios étnicos como lo es historia, cultura y desarrollo de la comunidad Hispana.  El tribunal también encontró que había pruebas sustanciales de que la ley fue adoptada y aplicada por motivos discriminatorios y racistas.

Es curioso cómo legisladores republicanos continúan empujando la prohibición de los estudios étnicos, cuando con cada ataque la comunidad -no sólo en Arizona sino más allá- ha resistido, creando iniciativas que destacan la historia, la literatura y los valores de los grupos atacadas, creando experiencias culturalmente enriquecedoras. Como ejemplo veamos el éxito del movimiento Libro Traficante, que ha llevado a una nueva valoración de escritores Hispanos.

La sesión legislativa acaba de comenzar, y este no será el único proyecto de ley contra de los inmigrantes y la justicia social. Sigue leyendo Lacey y Larkin Frontera Fund para mantenerte al día sobre los temas que afectan a la comunidad.